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孩子眼神背后,藏着成长的需求,读懂了,可以改变孩子的性格

2019-09-07来源:中国文山网

写在前面:我们生活节奏日益加快,作为父母的我们也知道陪伴孩子的重要性,特别不想错过孩子每一个成长阶段的经历。

但生活中总有各种各样的无奈,每天能真正给到孩子的时间并不是很多,也会觉因为自己在生活中缺乏对孩子的陪伴,就会缺乏对孩子的深入的了解!

不是这样的,并不是天天陪伴就能更好的了解孩子的。而是要优质的陪伴,在陪伴的孩子时间留意孩子遇事后的眼神,就能了解孩子成长中真正的需求。

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美国人类学家费朗茨.博厄斯曾说:眼睛是灵魂的窗户,人的才智和意志可由看出来。

所以我们在陪伴孩子碎片的时间里,只要留意观察孩子的眼神,我们会发现孩子成长所有一切的需求,都会通过眼睛来让我们嗅出来的。

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关注孩子的眼神就是关注孩子需求

多年工作在学前教育领域的我,每当我想了解一个孩子,就先去读懂孩子的眼神,来获取孩子真正需求的信息。而且每次都可以准确无确地给予孩子的恰当的回应。

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例如,在一天中午,是孩子都睡着的时间点了,我在巡班(看看是不是每个孩子都盖好被子了)。

突然看到有一位孩子还没睡着,我就对她点头示意让她闭上眼睛睡觉,但我看到孩子此时的眼神有点躲闪,不像平时那样从容,又有一点欲言又止的样子。

我觉得孩子的眼睛里面有内容,我就蹲下身去,孩子很不好意思,轻声的说老师我尿床了。用一种做错事的眼神看着我。

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如果我没有习惯从孩子眼神寻找信息的话,孩子会在已尿湿床上继续等待的…当孩子不主动时,我们通过孩子的眼神,可以发现孩子需求是最快的方法。

再如:我们班来了一位新同学,我想去帮助他更快的适应班级环境。我会先主动去跟孩子交谈,去通过眼神获取孩子的需求信息。

我通过交谈看到新来的孩子因环境因为不熟悉,看我的眼神有点陌生和试探,还有点不想搭讪,有点害怕。

看懂孩子的眼神也知道孩子的需求了,于是就给孩子更宽松的氛围让孩子逐渐了解这个环境,引导别的小朋友跟他一起玩,多点对他点头微笑,不强迫孩子马上加入团队,而是给时间孩子逐渐加入我们!

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当孩子眼神变得从容和自然时,就可以发现她已经接纳这个环境和信任老师了。所以说关注孩子的眼神就是关注孩子的需求。聪明的父母可以从孩子的眼神中嗅出孩子一切的成长需求和心理活动。

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通过孩子的眼神反思自己的行为

在孩子1岁前,我们看孩子的眼神都是欣赏,鼓励的。孩子看我们的眼神也是充满信任,和依赖的。那时候我们通过孩子的眼神明白我们和孩子的心是相通的,是互动信任的。

是什么时候开始孩子的看我们的眼神开始有变化了呢?其实是从我们看孩子的眼神,从一开始看孩子内在转向看孩子的外在是变化的原因。只要我们愿意留意孩子的眼神,去读懂孩子眼神透露出来的信息,就可以知道孩子真正的需求的。

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那么在陪伴孩子的过程中,该如何通过孩子的眼神看出孩子的需求和做出相应的对策呢?主要体现在四个方面和四个相应对策:

1当孩子表现害羞和不自信的眼睛里看,到孩子需求自我肯定。

在我所住的楼层中有一对年龄相仿的表姐妹,因为爸爸妈妈上班路程不一样,姐妹俩在不是同一个幼儿园就读。

一次在电梯碰见姐妹俩刚放学,我发现妹妹说话,眼睛里透视着自信,而姐姐眼睛表现有点害羞,不自信,甚至她说话时他会躲在妹妹的背后去说,有点不好意思。

我正在疑惑,是什么让姐妹俩以前性格分别这么大呢?随着电梯的上升,从姐姐妈妈所说的话,听出问题的所在了。

姐姐妈妈对姐姐说:你看看妹妹都会背20古诗了,你也是上中班,你现在一首古诗都背不好,赶紧回去不能玩给我好好背古诗。多多向妹妹学习,你看你是怎么当姐姐的?一点都比不上妹妹。

很明显是姐姐的妈妈经常拿姐姐来和妹妹比较,导致姐姐没信心。站在妈妈的角度,这种比较都是为孩子好,想孩子更加进步。但却忽略了孩子,眼神已经透露出来的信息。我们应该怎么做呢?

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那当孩子眼神表现害羞,不自信时我们的对策是:

停止比较,鼓励孩子看见自己优点。每孩子都不一样,我们这方面不好,但我们会有其它方面更好的。

还有不要对孩子过高要求,很多时候孩子不自信,都是来自父母要求过高,达不到父母所要求的,就会怀疑自己,不信任自己,才会产生不自信、害羞的眼神和行为。

我们读懂孩子的眼神后,就要鼓励孩子,在日常生活中给予孩子更多的肯定。帮助孩子重新建立信心。

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2.因为我们的吓唬,孩子害怕的眼神里,能嗅出孩子不喜欢这样说教方式。

例如我们去幼儿园接孩子放学,孩子很想在幼儿园里再玩一下,伯因为自己有事不能让孩在幼儿园玩。于是就会说,我走了,你不走,等一下坏人把你抱走。你发现你吓唬孩子的话,使孩子快速的跟上来,他会害怕真的有坏人,把她抱走。

很多的时候孩子不愿意听话,我们习惯总会吓唬他,让孩子快速的听话。在商场会说再不听话,保安把你抱走,如果我们稍微留意就会发现孩子快速听话那一瞬间,是露出害怕的眼神的。

孩子露出害怕的眼神,我们若不及时反思自己的行为会让我们孩子逐渐变成胆小懦弱。我们应该怎么做呢?

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当孩子对我们露出害怕眼神时,我们的对策是:

不要吓唬孩子,改变和孩子交流的方式,例如:孩子不愿意让回家,而你又有事情必须回家。可以跟孩子坦白回不回家的利弊关系,通过分析后给出孩子选择权利,一般孩子会站在妈妈利益角度去考虑问题的。会自愿与你一起回家。

通过孩子害怕我们的眼神,也要反思一下我们之间的亲子关系是否也存在自己强势压迫孩子。在日常中是否要孩子凡事遵从自己的意思去做事,如果是这样,我们就要换位思考一下,我们孩子究竟真正的想法是什么?去倾听孩子的想法。和孩子沟通,拉近亲子关系距离。

3.从孩子怀疑和试探的眼神里,申视自己是否经常爽约

有一次我跟孩子说,我们周六吃必胜客吃披萨。看得出来,孩子听了特别的开心。但是后来孩子反复五六次再回来问我是不是星期六去吃披萨?

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我从孩子的眼神读懂,他在试探我,带着怀疑的态度。所以我反思了一下自己是否经常答应孩子的事没有做到,如果因为自己经常爽约,引起孩子对我都不信任的,这是很重要的事情。

当孩子用怀疑和试探看我们时,给出的对策是:

反思自己,付出行动:反省自己,是不是经常对孩子说出的话,是不是没有做到?

或者在跟孩子交谈中,有心不在焉状态,这样也会引起孩子的对我们不确定性。

我们用实际的行动来挽回孩子对我们信任,在与孩子交谈中,放下工作和手机,认真的对待和孩子交流这件事,答应孩子的事情,安排在自己的日程上成为必做的事。

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4.从孩子无聊的眼神中,看出孩子需要你的陪伴

在家里,我们总会以为孩子可以自己和玩具玩,但你会发现孩子经常有不知道自己应该玩什么的时候。

总在家这里摸摸那里,哪里找找。眼睛似乎在寻找寻找玩点,但却透露着无聊,又不主动去找你,似乎习以为惯,这时候我们应该怎么做呢?

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孩子眼神透露着无聊时,是最需要关注的时刻,给出的对策是:

这个时候,孩子在告诉我们,他需要我们的陪她玩,她自己没有好玩的点子,如果长期让孩子处于这种无聊状态,还是会显得格外的孤单。

如果此时你不方便放下工作,可以准备纸和笔引导孩子画画。当然更好的方法是放下手上的工作,去陪孩子出去走走,或带孩子一起去运动,运动是增加亲子关系最好的方法。

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读懂孩子的眼神,及时修正自己的行为,从而可以培养出更自信,活泼,有主见的孩子和自己有良好亲子关系的孩子。那么我们父母应该怎么做,孩子才会给予我们信任的眼神和更好的亲子关系呢?有以下几点:

1.与孩子交流时面向孩子,正视孩子+面带微笑

著名教育家加里宁曾说过:世界上任何人也没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细、更加敏捷,对于人的心理上的各种微妙变化更富于敏感的了。

孩子的眼睛是敏捷的,当我们愿意面带微笑,和孩子交流,孩子通过眼睛能感受到我们传递轻松的情绪,愿意信任我,我们更乐意的与我们交流。孩子最害怕的就是其高临下,无所不知的家长,所以微笑是可以直迖孩子内心,是与孩子面对面交流获取孩子信任的“秘密武器”

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2.合适的语言语调,恰当的眼神交流更能获取孩子们信任

平时在跟孩子交流时,要注意自己说话的语气和语调。我们声音是孩子通过获取信息的一个方式,如果我们遇事急躁,经常在别人面前当众大声指责他。这样的语调不会获取孩子信任的目光的,我们如果注意说话的语调和方式,孩子感受到父母在尊重他。从而获得孩子的信任。

当孩子做得不错的时候,有时候不需要太多的语言,只需要投与孩子一个肯定的眼神,习惯与孩子眼神交流,这也是可以通向孩子内心的更好的方式。

3重视亲子关系,敏感嗅出孩子的信息

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如果与孩子亲关系有嗑绊,从孩子的眼神看到孩子不信任自己,就算只嗅孩子一点点不信任的信号都要立马采取自己的行动,努力与孩子交流,解决问题,用行动来表达爱意和孩子面对面的交流,愿意发时间和耐心为重建亲子关系作出努力。

最后总结一下文章的流程:

先通过关注孩子的眼神来关注孩子的需求→在通过孩子的眼神来反思自己的行为,并用正确方式回应孩子的需求→希望家长们在日常生活中重视建立更好的亲子关系,让孩子真实感受到父母对他的肯定与尊重,孩子成为更自信,活泼的人。

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