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董卿:你希望孩子成为什么样的人,你就做什么样的人

2019-08-06来源:中国报道网

之前,一段泰国妈妈的文章火遍全网:

有个5岁的泰国小孩闹着不想上学,妈妈怎么劝都没用。

于是,他妈妈就请了一天假,带他去街上捡垃圾卖钱!

她带着儿子一边走一边捡塑料瓶,一共走了大约2.2 公里,最后捡到了2公斤塑料瓶。男孩把捡来的瓶子按照废品收购的市场价卖给妈妈。卖了2泰铢,大约0.4元RMB。


董卿:你希望孩子成为什么样的人,你就做什么样的人


回家的时候,因为孩子太累了,孩子就问妈妈:“我们可以坐公车吗?”

妈妈说:“坐公交要10泰铢,你有钱吗?”

孩子回答:“没有。”

妈妈说,“那我们就必须找到更多的瓶子来赚取更多的钱。”

没有办法,他只好跟着妈妈继续走路,这个时候,看到了冰淇淋店。

男孩接着又提出另一个要求:“我要吃冰淇淋。”

妈妈:“冰淇淋要5泰铢,我们钱够吗?”

他再次沮丧地说:“不,我不想要它了。”

又走了一段路之后,到了餐厅门口

孩子:“妈妈,我想吃燕麦。”

妈妈:“去买吗?15泰铢。”

孩子:“妈妈,我钱不够,我要回家。”

妈妈:“累了?”

孩子告诉妈妈:“好累,好热,我想回家。”


董卿:你希望孩子成为什么样的人,你就做什么样的人


妈妈问他:“那么你想去工作还是上学呢?”

疲惫的男孩大声宣称: “我想上学!”

通过一天的辛劳,小男孩懂得了赚钱不易,更懂得上学是一件多么幸福的事情。

事后,妈妈发文说,这些经历对他来说是一个很好的教训 ,让他知道什么是努力工作。她也想告诉儿子,无论他经历什么,他的父母都会在他身边。

为了让孩子能够顺利成长,妈妈既需要让他们感受到幸福,同时也需要让孩子了解成长的痛苦和疲惫,了解一切的来之不易。

现实生活中,有连认字、写字都不会的母亲,教育出了优秀的高材生。

父母的教养其实有千百种,有许多华而不实,有些质朴却非常有效,而有些父母对孩子的教育方式,甚至是惊艳到了其他人。


董卿:你希望孩子成为什么样的人,你就做什么样的人


02

小学的时候,老师经常让父母在试卷还有作业本上签字嘛,然后我妈签了几次觉得烦了,就教育我。“你要不要学一下怎么签字?”我“?????”。

然后母亲大人苦口婆心啊,教育我。“老师让你签字是为了啥啊?让我们知道你考了多少分啊对不对,还有监督你们有没有好好做作业。但是麻麻觉得你自己会好好做作业的。所以你做完作业自己签吧,不许偷懒,妈妈相信你,不要辜负妈妈的信任哦”

是的,我觉得她可能就是懒得每天签字了。但是小时候就觉得得到了莫大的信任,然后认真的学习了如何每次签我妈名字。

那种别人小时候考不好不敢给家长看试卷的恐慌我从来没有。

“妈我考了一百,签字了啊”,“妈我考了八十,签字了啊”,“妈我们老师让听写,你要是做饭的话我默写了啊”

对啊就是从小被给了那么大的信任,怎么忍心辜负呢~还要去班里给小朋友们说“我妈让我自己签字哦”

转自——知乎用户安安安


董卿:你希望孩子成为什么样的人,你就做什么样的人


父母与孩子的相互信任是成功家教的重要因素,而父母对孩子的信任更加的重要,它可以使孩子感到自己与父母处于平等的地位,从而对父母更加尊重、敬爱,更加亲近、服从,心里话也乐于向父母倾吐。

因此,父母信任孩子不仅可以增进父母对孩子内心世界的了解,又能让父母对孩子的教育更加有的放矢,获得更好的效果。

03

一次和朋友去商场里的卫生间,位置满了,需要排队,我们前面有两个人。然后又来了一个很年轻的妈妈,带着一个四五岁左右的小女孩。那个妈妈很漂亮,小女孩也很可爱。

妈妈对小女孩说,人有点多,要排队,你坚持一下。小女孩说好。可没过几秒钟,小女孩就说坚持不住了。妈妈说那大家都在排队,我和前面的姐姐商量一下吧!

然后我们排在前面的几个人也都听到了,就说让小女孩先去吧!妈妈说了谢谢之类的,就让小女孩说谢谢。妈妈带着小女孩上完就出来了,小女孩问妈妈,妈妈你不上吗?

妈妈说:本来我们是要排队的,因为你是小朋友,等不及,姐姐们才让你先上的,可是妈妈是大人,大人要排队的。

其他人听这个妈妈这么说,都说让她先上。但这个妈妈拒绝了,她说:我们要排队的,刚才插队已经很不好意思了,而且,最主要的是她要教小孩子养成规则意思……于是又带着孩子回到队伍,重新排队了。

转自――知乎用户


董卿:你希望孩子成为什么样的人,你就做什么样的人


父母在孩子面前遵从规则,便是给了孩子做人端正的榜样。而为人端正,决定了孩子未来在社会人眼中的分量,俗话说没有规矩不成方圆。父母最守规则、明事理,相信孩子的未来也不会差。

04

A妈某天检查女儿小A的作业本,发现有一道题目的答案是空的,因而被老师批改为错题,没有得到满分,但她分明看到空白处是有用铅笔写过的痕迹,很有可能是被擦掉了。

于是她去问孩子怎么回事,孩子告诉她:

“这道题我是会做的,但是那个帮我交作业的同学,把我的答案擦掉了,所以老师就打了叉。”

原来,这个“擦掉答案”的同学是那个经常拿第二名的女生小Y,而且平时和小A的关系也不错。而这样的事情小A之前已经发现了几次,但她觉得无所谓,所以没有跟妈妈说……

然后我问,然后呢?朋友说,然后没有然后了。

其实事实的"然后"是:小A在班里的成绩依然是名列前茅,还担任了班长。对于孩子成绩,她从来不担心也不多过问,她一直觉得“学习这件事情家长不应该管得太多”。至于那些“从小就输不起的孩子”,可能已经在过早的恶性竞争中,迷失了自己。

转自――知乎用户


董卿:你希望孩子成为什么样的人,你就做什么样的人


在教育孩子的整个过程中,父母需明白,孩子和我们是平等的。做父母的,有权给孩子必要的建议、引导和支持,而孩子,同样有权采纳或者拒绝。保证这一点,亲子间因为控制(特别是对学习这件事的控制)所引起的嫌隙,就会少很多。

鲁迅说:“教育是要立人。”

父母们在为择校买学区房送礼忙得不可开交的时候,是否更应该考虑到底希望孩子通过接受怎样的教育成为怎样的人?家长自己应该做到什么?

有人这样说过:

人格教育:家庭教育负责一大半,学校教育负责一小半。智力开发:家庭教育负责一大半,学校教育负责一小半。由此可以看出,家庭教育对一个人的影响是烙印式的。

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