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育儿经验丨孩子不愿意分享玩具,自私吗?

2019-05-24来源:每日电讯

对于自己的玩具,孩子拒绝分享真的是自私吗?

 

不愿分享,孩子以后会成为自私的人吗?

 

不懂得分享的孩子,会不会交不到朋友呢?


对于3岁以下的小孩子,真的没有必要刻意去要求孩子分享,3岁以下孩子的社会行为需要爸爸妈妈的帮助,3岁以上根据孩子的发展特点,可以先鼓励孩子自己解决。今天先来聊一聊03岁的孩子,如何面对“分享”的问题。孩子不愿意分享就是自私吗?一起来看一看幼儿的心理发展:

 

01岁:我的东西谁都可以玩

 

孩子这个阶段正在努力探索自己的身体。至于身体之外的东西,暂时还顾不上,所以孩子的玩具谁都可以玩。

 

12岁:我喜欢的就是我的

 

孩子有了一定的独立意识,也能区分出自己和别人的关系,但是还分不清“你的”“我的”界限,在孩子的心里,只要喜欢的东西,就可以伸手拿。  

 

23岁:我的东西你不能碰

 

2岁以后,随着孩子自我意识的发展,开始认识到自己的东西是自己的,想要捍卫自己的权利,进入了“物权敏感期”。

 

 3岁以后,孩子开始有了社交意识,同伴对他的影响逐渐变大,有了和同伴交往的愿望,就会产生“分享行为”。

 

此时,孩子也逐渐有了理解能力,如果家长引导孩子考虑别人的需要,孩子就更可能表现出分享等友善行为。

 

如何引导孩子学会分享呢?

 

1、表扬孩子的分享行为

 

有些孩子会分享玩具和零食通常是因为希望得到表扬。无论孩子是出于何种心理而表现出类似“分享”的举动时,家长应立即给予表扬和鼓励,孩子知道这种行为能够得到表扬之后,就会不断重复这种行为,这就有可能形成一种良好的习惯。

 

2. 帮孩子建立社交规则

 

在以孩子为中心的家庭里,大家都围着孩子转。这个阶段孩子也认为世界本应如此。当他开始和别的小朋友相处,才会逐渐发现外面的不同。这是孩子社会化的必经阶段。

 

帮孩子建立社交规则,多鼓励孩子和同龄人接触,通过交换、轮流、排队等方法来引导孩子。

 

3. 帮孩子明确物权概念


 

让孩子明确“物权”概念——哪些是我的,哪些是别人的,哪些是大家共有的。孩子眼下表现出对玩具、零食较强的占有欲,是建立“物权意识”的必经阶段。日后当他们有了社交需求,并意识到分享所带来的好处,也就不会表现得如此“自私”了。

 

4、给孩子做示范

 

家长可以有意识地给孩子做出分享的示范,比如给孩子吃爸爸妈妈的食物、穿爸爸妈妈的衣服,并且一定要要让他知道这些东西是爸爸妈妈的,爸爸妈妈愿意跟他分享,这样可以促进孩子分享意识的建立。

 

5、尊重孩子的意愿



“分享”是建立在自愿的基础上的,父母千万不要在孩子不愿意的基础上,强迫孩子与他人分享,因为这个时候他感受到的不是分享的快乐,而是被强迫的不爽。要让孩子自己支配自己的东西,分享玩具要建立在和他商量的前提下,让孩子自己决定要不要把玩具给其他小朋友。

 

“分享”应该是心甘情愿的、自发的、享受并快乐的,而不是我们为了让孩子学会分享而分享。


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